Похоже, он будет самым сложным (вспоминала Павла Юрьевича и грустила - вот у него я готова обучаться бесконечно:)).
Парадоксально, но факт: нас не учили методике преподавания в вузе, чему я была несказанно рада: терпеть не могу все эти педагогические парадигмы и прочее). Как показывает практика, вполне можно без этого обходиться (а написаны тонны трудов). Однако не менее парадоксально, что именно я, сторонник свободы и импровизации в методике преподавания, на 20-м году работы записываюсь на чистый методологический курс (чтобы его завершить, придётся опять крутиться ужом на сковородке, но слишком известная личность его ведёт - не могу упустить такой шанс), потому что нужно проверить: может, я заблуждаюсь).
